V2EX = way to explore
V2EX 是一个关于分享和探索的地方
现在注册
已注册用户请  登录
V2EX  ›  dragon12858  ›  全部回复第 1 页 / 共 3 页
回复总数  41
1  2  3  
14 天前
回复了 AmaQuinton 创建的主题 职场话题 有离职的冲动
单身,要看工资待遇怎么样,如果还可以,出差就出差吧,然后骑驴找马,千万不要裸辞
46 天前
回复了 chiou 创建的主题 职场话题 还有靠谱的 web3 在家办公的内推吗
现在转 web3 还有机会吗
46 天前
回复了 hehe5120 创建的主题 职场话题 70 后还有在一线写代码的吗?
41 岁还在写,但估计公司很快要结束了
50 天前
回复了 fee 创建的主题 职场话题 职业现状与转行机会
强烈建议亲戚的公司不要去
106 天前
回复了 sephiroka 创建的主题 职场话题 创业公司能去吗
现在这环境,在国企待着吧,不就是远一点吗
132 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@oppoic 已经有好多年是领导比我年轻了😄😂
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@crc8 确实是的,不是执着于技术,只是不想把以前的经验都废了
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@Philippa 谢谢指点
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@Philippa 技术点到还好,就是项目经验,你说的这类型工作,在哪里能找
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@Features 在找开发工作方面,不值得进入吗
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@ytmsdy 重点是有没有机会找到工作😂
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@zsxzy 确实我也很明白现在的自媒体,但是我觉得需要求证的是几方面,一是这方面的远程工作真的多吗,然后薪资真的有他们说的那么多高吗?如果是真的就算他们有唏嘘的成份,那交钱带入行也是可以的
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@iv2ex 这个应该是以远程工作为主吧
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@tool2dx 那是不是可以理解招聘需求还是挺多的?
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@spenceralex61411 确实这个也很重要,但是对于我一个超大龄的开发来说,假如工作都找不到了,这方面也只能是放在最后考虑了
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@Aawhale 自己有进行一些入门的自学,也是想找一些实际项目来进行开发
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@cxytz01 我简单理解一下你的话,就是说 web3 的需求确实是还是不少,但是不需要新手(这对于培训机构来说,简单不要太简单,美化简历就可以做到吧)那这一行对于英语的需求占比大吗?
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@nicknice 远超了
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@Aawhale 主要是实际项目不知道怎么弄
133 天前
回复了 dragon12858 创建的主题 程序员 请教 web3 开发相关事情
@lion9527 其实我明白他们是赚培训费的,他们的文档有点相似,费用也相似,就是年纪大了,看看是不是能博到一个入行的机会
1  2  3  
关于   ·   帮助文档   ·   博客   ·   API   ·   FAQ   ·   实用小工具   ·   3596 人在线   最高记录 6679   ·     Select Language
创意工作者们的社区
World is powered by solitude
VERSION: 3.9.8.5 · 19ms · UTC 10:38 · PVG 18:38 · LAX 03:38 · JFK 06:38
Developed with CodeLauncher
♥ Do have faith in what you're doing.